• Educación Lectora y Justicia Social. Herramientas críticas para el fortalecimiento del derecho a la lectura y a la ciudadanía cultural

    Editor(s):
    Concepción López-Andrada (see profile) , Aldo Ocampo
    Date:
    2020
    Subject(s):
    Literacy--Study and teaching, Reading--Philosophy, Teaching, Social justice and education, Literacy
    Item Type:
    Book
    Tag(s):
    Literacy studies, Reading theory, Didactics, Social justice in education, Contemporary literacy
    Permanent URL:
    http://dx.doi.org/10.17613/57rq-ra88
    Abstract:
    Esta obra compila las diversas ponencias presentadas en la primera versión del Seminario Internacional Educación Lectora y Justicia Social: herramientas críticas para el fortalecimiento del derecho a la lectura y la ciudadanía cultural evento que inaugura un espacio para la articulación de nuevas formas de diálogo, criticidad e interpelación política, ética, teórica, pedagógica y didáctica en materia de derecho a la lectura, ciudadanía cultural, cultura ciudadana, literacidad crítica, capitalismo y multiculturalismo revolucionario, práctica letradas, culturas de resistencia y mediación cultural. Educar sobre la inclusión, la justicia, los derechos y los vínculos de compenetración del otro trascienden la palabra escrita, las formas retrógradas de alfabetización que tienen lugar en las estructura de escolarización, del currículo oficial; su aprendizaje requiere cotidianeidad, dispositivos alterativos de intervención cultural y cognitiva, experiencia situada, biografización, trayectorias y, ante todo, humanidad. Ninguna práctica lectora es neutra, la selección de cada nuevo título expresa un posicionamiento político particular que no deja a nadie indiferente. De igual manera que, si pretendemos la educación del pensamiento crítico, debemos estar dispuestos a aceptar el disenso como pieza angular en la conformación de las interacciones pedagógicas. Es una invitación a aceptar preguntas incómodas, complejas y contrarias a nuestras visiones y formas interpretativas para ser y habitar el mundo.
    Metadata:
    xml
    Published as:
    Book     Show details
    ISBN:
    978-956-386-030-6
    Status:
    Published
    Last Updated:
    2 years ago
    License:
    Attribution-NonCommercial-ShareAlike

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    Item Name: pdf educación-lectora-y-justicia-social_herramientas-críticas-para-el-fortalecimiento-del-derecho-a-la-lectura-y-a-la-ciudadanía-cultural-2020.pdf
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