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El Psicopedagogo fuera de la escuela: Una Reflexión
- Author(s):
- Reinaldo Jara Martínez (see profile)
- Date:
- 2019
- Subject(s):
- Humanism, Humanities--Vocational guidance, Interdisciplinary approach in education, Humanities--Study and teaching
- Item Type:
- Article
- Tag(s):
- aprendizaje, implicación, psicopedagogo, Psicopedagogía, reflexión, Humanities careers, Interdisciplinary humanities studies
- Permanent URL:
- http://dx.doi.org/10.17613/p2xh-n288
- Abstract:
- El presente trabajo aborda parte de la realidad del psicopedagogo en Chile, en el que se expusieron temas como, el quehacer del profesional en un contexto distinto al escolar y como se ha estado insertado de forma paulatina fuera de este, considerando gran cantidad de profesionales dentro del país registrados para la evaluación y diagnostico en la plataforma del Ministerio de educación de Chile (MINEDUC). Además, se analizó la importancia de la necesidad de desescolarización del profesional y el quehacer en los ámbitos socio comunitario y de salud. Finalmente, se propuso la urgencia de la implicación de instituciones de educación superior y la necesidad de leyes y decretos que legislen a favor de la Psicopedagogía para propiciar la apertura de espacios laborales para el psicopedagogo.
- Notes:
- publicado en noviembre del 2019, en la revista REPSI.
- Metadata:
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- Published as:
- Journal article
- Status:
- Published
- Last Updated:
- 4 years ago
- License:
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike
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