Skip to content
  • About
    • HASTAC Scholars
    • Conferences
    • Staff
    • History of HASTAC
    • Leadership
    • Core Values
  • Go To…
    • Members
    • Groups
    • Sites
    • CORE Repository
  • Help & Support
  • Organizations
    • HC
    • ARLIS/NA
    • AUPresses
    • MLA
    • MSU
    • SAH
Register Log In
HASTAC Commons
  • Relações Brasil-China: uma parceria para desenvolvimento ou uma relação de codependência?

    Author(s):
    Isaías Albertin de Moraes (see profile) , Carlos Eduardo Tauil, Mônica Heinzelmann Portella de Aguiar
    Date:
    2018
    Subject(s):
    Brazil, China, Economics, International relations
    Item Type:
    Article
    Tag(s):
    China-Brasil, Codependência, Desenvolvimento Econômico, Relações interestatais, Teoria da Dependência
    Permanent URL:
    http://dx.doi.org/10.17613/xhcy-mk82
    Abstract:
    Este artigo visa analisar as relações econômicas entre Brasil e China na contemporaneidade. A primeira parte da pesquisa aborda a Teoria da Dependência e sua interpretação das relações entre países periféricos e centrais no complexo sistema internacional. A segunda parte apresenta um breve histórico das relações sinobrasileiras e analisa o seu atual estágio. A pesquisa propõe um novo conceito para interpretar as relações entre países semiperiféricos: codependência. Como procedimento técnico-metodológico, a pesquisa utilizou de fontes primárias e secundárias, como indicadores econômicos, produção bibliográfica e documental.
    Metadata:
    xml
    Published as:
    Journal article     Show details
    Publisher:
    Unifacs
    Pub. Date:
    2018
    Journal:
    Revista de Desenvolvimento Econômico – RDE
    Volume:
    2
    Issue:
    40
    Page Range:
    402 - 432
    ISSN:
    2178-8022
    Status:
    Published
    Last Updated:
    4 years ago
    License:
    All Rights Reserved

    Downloads

    Item Name: pdf 5657-22118-1-pb-1.pdf
      Download View in browser
    Activity: Downloads: 332

    Back to Deposits

Archives

  • September 2022
  • February 2022

Categories

  • Collaboration
  • Connected Learning
  • Environment & Sustainability
  • K-12
  • Pedagogy
  • Uncategorized
  • Visual Arts & Design

Recent Posts

  • Hello world!
  • Guggenheim-y
  • Teach Like a Club: Virtual Reality & Art Therapy
  • The Power of Um
  • Hybrid of a Hybrid: Chimera Teaching?

Recent Comments

No comments to show.
HUMANITIES COMMONS. BASED ON COMMONS IN A BOX.
TERMS OF SERVICE • PRIVACY POLICY • GUIDELINES FOR PARTICIPATION
This site is part of the HASTAC network on Humanities Commons. Explore other sites on this network or register to build your own.
Terms of ServicePrivacy PolicyGuidelines for Participation

@

Not recently active