Skip to content
  • About
    • HASTAC Scholars
    • Conferences
    • Staff
    • History of HASTAC
    • Leadership
    • Core Values
  • Go To…
    • Members
    • Groups
    • Sites
    • CORE Repository
  • Help & Support
  • Organizations
    • HC
    • ARLIS/NA
    • AUPresses
    • MLA
    • MSU
    • SAH
Register Log In
HASTAC Commons
  • Den multimodale middelalderen: Om multimodalitet i historisk perspektiv

    Author(s):
    Kristel Zilmer (see profile)
    Date:
    2016
    Group(s):
    Medieval Studies, Runology
    Item Type:
    Article
    Tag(s):
    Runic inscriptions, Manuscripts, Writing and visuality, Medieval media studies, Multimodality, Old Norse
    Permanent URL:
    http://dx.doi.org/10.17613/M6V25G
    Abstract:
    Denne artikkelen utforsker multimodalitet som et historisk fenomen ved å sette middelalderens sammensatte tekstkultur i fokus. Den teoretiske drøftingen og analysen av eksempelmaterialet viser hvordan et teksthistorisk perspektiv kan nyansere moderne forståelse av multimodalitet og berike det pedagogiske arbeidet med sammensatte tekster i klasserommet. Samtidig bidrar moderne teorier og verktøy med alternative vinklinger i middelalderforskningen og åpner opp for nye måter å betrakte historiske kilder på. Samspillet mellom det historiske og det nåtidige utvider vår oppfatning av multimodal kommunikasjon i ulike tidsperioder.
    Metadata:
    xml
    Published as:
    Journal article     Show details
    Pub. Date:
    2016
    Journal:
    Norsklæreren
    Volume:
    2016
    Issue:
    1
    Page Range:
    44 - 58
    Status:
    Published
    Last Updated:
    6 years ago
    License:
    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives

    Downloads

    Item Name: pdf zilmer-2016b.pdf
      Download View in browser
    Activity: Downloads: 345

    Back to Deposits

Archives

  • September 2022
  • February 2022

Categories

  • Collaboration
  • Connected Learning
  • Environment & Sustainability
  • K-12
  • Pedagogy
  • Uncategorized
  • Visual Arts & Design

Recent Posts

  • Hello world!
  • Guggenheim-y
  • Teach Like a Club: Virtual Reality & Art Therapy
  • The Power of Um
  • Hybrid of a Hybrid: Chimera Teaching?

Recent Comments

No comments to show.
HUMANITIES COMMONS. BASED ON COMMONS IN A BOX.
TERMS OF SERVICE • PRIVACY POLICY • GUIDELINES FOR PARTICIPATION
This site is part of the HASTAC network on Humanities Commons. Explore other sites on this network or register to build your own.
Terms of ServicePrivacy PolicyGuidelines for Participation

@

Not recently active