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HASTAC Deposits
Nosotros” y “ellos”: análisis de los libros de texto de historia estudiados en las escuelas de Pakistán
Author(s):
Ashar Johnson Khokhar
(see profile)
Date:
2021
Item Type:
Article
Tag(s):
contenido de libros de texto
,
educación secundaria inferior
,
identidad
,
instrucción en historia
,
libros de texto de historia
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países extranjeros
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historia
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